近日，邯鄲市空竹協(xié)會走進經(jīng)開區(qū)世紀路小學，開展“非遺空竹進校園”主題活動。此次活動以傳承國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)空竹技藝為核心，通過展演、教學和互動體驗，將傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代教育深度融合，助力學生全面發(fā)展。

　　空竹，又稱“扯鈴”“風葫蘆”“響簧”，是中國傳統(tǒng)民間技藝與體育活動的代表之一，擁有兩千余年的歷史，承載著深厚的文化內(nèi)涵與民俗記憶。作為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，空竹不僅是一種娛樂工具，更是中華傳統(tǒng)文化的重要載體。

　　空竹的起源可追溯至古代陀螺玩具。據(jù)考證，其前身為“地鈴”（即地上旋轉(zhuǎn)的陀螺），后逐漸演變?yōu)橐岳K線抖動、空中旋轉(zhuǎn)的“空竹”。漢代《樂書》中記載的“繞線木丸”可能是其雛形。

　　空竹技藝講究“眼、手、身、步”協(xié)調(diào)，動作如“金龍繞玉柱”“鯉魚跳龍門”等名稱充滿詩意，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)美學中的“圓融”與“靈動”理念，被譽為“空中芭蕾”。

　　活動伊始，邯鄲市空竹協(xié)會的專業(yè)教練團隊獻上精彩表演。空竹在師生手中如靈動的精靈，演繹“金龍抱柱”“直上青云”等經(jīng)典動作，并創(chuàng)新融合戲曲元素，呈現(xiàn)《空竹俏花旦》等節(jié)目，贏得陣陣掌聲。此外，協(xié)會特別增設(shè)空竹球互動環(huán)節(jié)，展現(xiàn)這一運動的競技魅力，激發(fā)學生參與熱情。

　　協(xié)會教練團隊為師生開設(shè)分級教學課程，從基礎(chǔ)抖法到高難度技巧逐一示范。學生們通過“理論+實踐”模式，不僅掌握了空竹的發(fā)力技巧，還深入了解了其作為非遺項目的歷史文化價值。一名參與學生感慨：“空竹看似輕盈，實則需全身協(xié)調(diào)，這讓我體會到堅持與專注的重要性。”

　　邯鄲市空竹協(xié)會高度評價世紀路小學的多元教育生態(tài)，認為其將空竹與藝術(shù)、科技結(jié)合的思路，為非遺傳承提供了“活態(tài)化”樣本。協(xié)會強調(diào)，此類活動不僅弘揚了傳統(tǒng)文化，更培養(yǎng)了學生的團隊協(xié)作能力與創(chuàng)新思維，實現(xiàn)了“以文化人、以體育人”的雙重目標。

　　此次活動的成功舉辦，既是邯鄲市空竹協(xié)會“非遺進校園”系列活動的又一里程碑，也為世紀路小學的特色教育注入新活力。未來，雙方將攜手探索傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的深度融合，助力更多學子在非遺傳承中收獲成長與自信。