為全面落實中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的實施要求,助力教師群體緊跟教育信息化發展趨勢,深度契合新時代教育改革方向,經開區東尚璧小學于4月12日晚8點組織全體教師參與了一場線上專題培訓活動。主題聚焦于信息技術與人工智能賦能教育轉型的實踐路徑,旨在通過系統化學習與互動交流,積極探索智能技術與學科教學深度融合的創新模式。
本次培訓主講人是大名縣教體局教研室的蔣改紅老師,帶來以 “數學技術助力小學數學命題研究” 為主題的分享。小學數學命題對教學意義重大,數學技術為其研究提供新思路。蔣老師結合實際課例,闡述在命題各環節巧用數學技術,像用數據分析確定命題范圍,借專業軟件創新題型,靠智能批改評估質量,以此優化命題流程,構建科學命題體系,提升教學質量,培養學生數學思維與綜合素養。
在教育改革不斷深入的當下,學校全力投入能力提升工程2.0建設,致力于將先進理念轉化為教學實踐,積極探尋信息技術與各學科的融合路徑,讓其全方位融入日常教學。這一融合使信息技術從教學的附加元素,轉變為驅動教學進步的核心動力。教師借此打造出高效、生動、和諧的現代化課堂,突破傳統教學局限,以多樣形式傳授知識,為學生創造沉浸式學習體驗,激發學習興趣。


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