近日，經(jīng)開區(qū)東尚璧小學(xué)的科學(xué)教室里充滿了歡聲笑語，孩子們在老師的指導(dǎo)下，親手制作簡易小臺燈，體驗了一次別開生面的科學(xué)實踐課。

　　活動開始前，老師向同學(xué)們介紹了電路的基本原理，包括電池、開關(guān)、導(dǎo)線和小燈珠的作用。隨后，孩子們分組動手操作，先用螺絲刀將電池盒和開關(guān)固定在小木板上，就像為臺燈搭建一個“家”。接著，他們小心翼翼地連接電線：正極接開關(guān)，開關(guān)接燈珠，燈珠再接回電池盒負(fù)極，并用絕緣膠帶包裹好每個接口，防止短路。雖然有些同學(xué)一開始對電路連接不太熟悉，但在老師和同伴的幫助下，大家逐漸掌握了技巧。

　　最后，當(dāng)孩子們打開開關(guān)，看到自己親手制作的小臺燈亮起時，教室里響起一陣陣歡呼。“太神奇了！原來電是這樣流通的！”一位同學(xué)興奮地說。小小的燈光不僅照亮了桌面，更點燃了孩子們對科學(xué)的好奇心。

　　這次活動不僅讓孩子們學(xué)會了基礎(chǔ)的電路連接方法，還培養(yǎng)了他們的動手能力和團隊合作精神。許多同學(xué)表示，回家后還想嘗試制作更多有趣的科學(xué)小實驗。學(xué)校表示，未來將繼續(xù)開展此類實踐活動，讓科學(xué)知識在孩子們的手中“活”起來，激發(fā)他們的探索熱情和創(chuàng)新思維。