前大西堡小學的孩子們正在和時間賽跑，小手指像跳動的音符在計數器上舞蹈，這不是魔法學校的課程，而是校園里正在上演的「珠算爭霸賽」！
低年級學生由于年齡小，形象思維不發達，抽象思維能力尚未形成，計算算理的理解是個大難題，而計數器的使用就很好的解決這一問題，幫助學生數形結合理解算理，為日后更進一步的學習打下基礎。
這場珠算爭霸賽，不僅鍛煉了孩子們的計算能力、手眼協調能力，更培養了他們的競爭意識和專注力。相信在未來的數學學習中，他們會帶著這份對數學的熱愛，繼續探索，不斷進步！
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前大西堡小學的孩子們正在和時間賽跑，小手指像跳動的音符在計數器上舞蹈，這不是魔法學校的課程，而是校園里正在上演的「珠算爭霸賽」！
低年級學生由于年齡小，形象思維不發達，抽象思維能力尚未形成，計算算理的理解是個大難題，而計數器的使用就很好的解決這一問題，幫助學生數形結合理解算理，為日后更進一步的學習打下基礎。
這場珠算爭霸賽，不僅鍛煉了孩子們的計算能力、手眼協調能力，更培養了他們的競爭意識和專注力。相信在未來的數學學習中，他們會帶著這份對數學的熱愛，繼續探索，不斷進步！
