前大西堡小學的孩子們正在和時間賽跑,小手指像跳動的音符在計數器上舞蹈,這不是魔法學校的課程,而是校園里正在上演的「珠算爭霸賽」!
低年級學生由于年齡小,形象思維不發達,抽象思維能力尚未形成,計算算理的理解是個大難題,而計數器的使用就很好的解決這一問題,幫助學生數形結合理解算理,為日后更進一步的學習打下基礎。
這場珠算爭霸賽,不僅鍛煉了孩子們的計算能力、手眼協調能力,更培養了他們的競爭意識和專注力。相信在未來的數學學習中,他們會帶著這份對數學的熱愛,繼續探索,不斷進步!
前大西堡小學的孩子們正在和時間賽跑,小手指像跳動的音符在計數器上舞蹈,這不是魔法學校的課程,而是校園里正在上演的「珠算爭霸賽」!
低年級學生由于年齡小,形象思維不發達,抽象思維能力尚未形成,計算算理的理解是個大難題,而計數器的使用就很好的解決這一問題,幫助學生數形結合理解算理,為日后更進一步的學習打下基礎。
這場珠算爭霸賽,不僅鍛煉了孩子們的計算能力、手眼協調能力,更培養了他們的競爭意識和專注力。相信在未來的數學學習中,他們會帶著這份對數學的熱愛,繼續探索,不斷進步!