“以前學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)知識(shí),總要去變電站、鉆現(xiàn)場(chǎng),斷路器、電流互感器接線密密麻麻,讓人眼花繚亂,現(xiàn)在有了這些示意圖和流程圖,對(duì)各種設(shè)備的構(gòu)造和原理一目了然,學(xué)習(xí)效率大大提升。”參加學(xué)習(xí)的調(diào)度員劉晉感覺(jué)非常實(shí)用。
為全面提升電網(wǎng)調(diào)度管理水平,著力鍛造一支“技術(shù)硬、本領(lǐng)強(qiáng)”的調(diào)度隊(duì)伍,國(guó)網(wǎng)邯鄲大名縣供電公司調(diào)控分中心推出“匠心課堂”培訓(xùn)計(jì)劃。部門(mén)技術(shù)骨干編制“如何從電網(wǎng)小白成為調(diào)度專(zhuān)家”系列課件。以計(jì)劃?rùn)z修、故障處置、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備學(xué)習(xí)為核心,將復(fù)雜的調(diào)度規(guī)程和電網(wǎng)設(shè)備知識(shí)從“滿(mǎn)篇文字”變成了“圖文并茂”,從“單向講解”升級(jí)為“場(chǎng)景互動(dòng)”,真正做到了“指尖學(xué)理論,秒懂硬知識(shí)”。這場(chǎng)以圖文課件為載體的培訓(xùn)創(chuàng)新,打破了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的傳播障礙,為調(diào)度員技能提升開(kāi)辟了一條“快車(chē)道”。
下一步,國(guó)網(wǎng)大名縣供電公司調(diào)控分中心將持續(xù)舉辦“匠心課堂”,不斷深化調(diào)度專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè),鼓勵(lì)技術(shù)骨干總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),開(kāi)發(fā)更多實(shí)用型課件,形成“人人皆可為師、人人皆可成才”的良好氛圍。同時(shí),大名縣調(diào)控分中心將緊密?chē)@新時(shí)代電網(wǎng)運(yùn)行特點(diǎn),不斷拓展培訓(xùn)內(nèi)容的深度與廣度,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與知識(shí)共享,為調(diào)度員的持續(xù)成長(zhǎng)提供全方位支持,全力打造一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的調(diào)度人才隊(duì)伍。(秦雷川 劉永鑫)


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