在教育的花園里,校園文化是滋養幼苗的肥沃土壤,而班級文化則是那一朵朵綻放的花朵,各具芬芳。為豐富班級文化內涵,打造良好育人環境,西尚璧小學開展了以 “一墻一隅皆教育,潤物無聲助成長” 為主題的班級文化建設評比活動,為校園增添了一道道亮麗的風景線。
此次評比活動由學校領導和教師代表組成評委團。他們依據精心制定的評分標準,仔細查看每一間教室的布置,從整體環境的整潔美觀,到文化板塊的設計創意,都進行了全面考量。?
走進西尚璧小學的教室,仿佛踏入了一個個充滿創意的 “文化博物館”。師生們齊心協力,充分發揮奇思妙想,將教室裝點得溫馨且富有教育意義。每一間教室都主題鮮明、色彩和諧,既有體現學校整體育人理念的共性,又有展現各班獨特風采的個性。?
富有新意的衛生角,不再僅僅是擺放清潔工具的地方。充滿著勃勃生機的植物錯落有致,它們被師生共同的愛澆灌,為整間教室注入了鮮活的氣息,仿佛在輕聲訴說著愛護環境、呵護生命的美好。而文化墻上,班級宣言、書畫作品、精美的手抄報和手工制作等琳瑯滿目,形成了獨具特色的班級 “墻壁文化”,展示著同學們的才藝與風采,也傳遞著班級的精神風貌。?
班級文化建設評比活動的開展,不僅提升了班級的 “顏值”,更發揮了強大的育人功能。它讓每一面墻都成為了無聲的老師,在潛移默化中滋潤著孩子們的心靈,助力他們茁壯成長。未來,西尚璧小學將繼續深耕班級文化建設,讓校園的每一個角落都散發著文化的魅力,為學生的全面發展提供更加肥沃的土壤。


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