為深入貫徹落實勞動教育相關(guān)要求，培養(yǎng)學(xué)生勞動意識與實踐能力，讓勞動教育真正融入校園生活，邯鄲市經(jīng)開區(qū)南亓固小學(xué)組織開展了以“勞動自理，書包煥新”為主題的勞動實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在動手實踐中體會勞動價值，養(yǎng)成良好勞動習(xí)慣。

　　活動開始，班主任通過趣味講解、示范演示等方式，為學(xué)生上了一堂別開生面的“勞動教育課”。老師詳細介紹了整理書包的方法，更著重強調(diào)了勞動的意義。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們紛紛拿出書包和學(xué)習(xí)用品，開啟了勞動實踐。

　　整理書包比賽開始了，學(xué)生將課本按大小順序擺放整齊，鉛筆、橡皮等文具逐一收入文具盒，快速分類、精準收納。不一會兒，一個個書包便變得整潔有序，書本、作業(yè)本、文具各歸其位，物品也擺放得井井有條。

　　“看！我的書包像‘小書架’一樣整齊！”“我學(xué)會了按課程表整理書本，明天上課肯定能快速找到需要的東西！”孩子們將整理好的書包放在桌面上，互相展示勞動成果，成就感溢于言表。

　　此次整理書包勞動活動，不僅是一次生活技能的鍛煉，更是學(xué)校落實勞動教育的重要實踐。“勞動教育不是一朝一夕的事，需要融入日常、化作經(jīng)常。”南亓固小學(xué)將繼續(xù)以生活實踐為載體，開展更多形式多樣的勞動教育活動，讓學(xué)生在勞動中成長。