教而不研則淺，研而不教則空。為進一步提高老師教學業務水平，高效地開展教學工作，讓期末復習更加有效，扎實做好本學期期末復習工作，提高復習課實效性，充分發揮教研組集體的智慧和力量。近日，東尚璧小學各教研組開展了期末復習教研活動。

　　語文教研活動有備而教，聚力以“復”。本次教研活動充分發揮了團隊協作的智慧，老師們在交流中碰撞思想，在合作中共同提升。各位語文教師分別從基礎字詞、句子類型、語文園地、閱讀理解、作文這些專項來進行經驗分享，有針對性地進行重點、難點總結梳理。

　　數學教研活動數學教研聚焦全校數學復習工作，深入探討如何科學規劃、精準施策。老師們一致認為，高效復習需立足學情，系統梳理知識脈絡，強化核心概念理解；注重分層設計練習，滿足不同學生需求；加強解題方法指導與習慣培養，引導學生自主查漏補缺，提升遷移應用能力，為全校數學復習工作提供了清晰方向。

　　英語教研活動為做好期末復習，東尚璧小學聚焦英語學科核心素養開展復習教研。教研主要從復習內容的安排、復習策略以及如何提高學生的興趣展開交流，教師要提前做好復習計劃，幫助學生查漏補缺，全面提升復習的有效性，為學習成果驗收做好充分準備。

　　博觀而約取，厚積而薄發。一次教研，一次成長。這次期末復習教研給全體教師期未復習指明了方向，理清了思路。教學有方，復習有道，復習課的探索之旅很長，我們必將全力以“復”，逐光前行！