6月13日，第八批河北省骨干校長培養(yǎng)對象第六組走進邯鄲經(jīng)開區(qū)紫薇苑小學(xué)，開展校園文化診斷及校際互訪活動。第六小組指導(dǎo)專家許昶及來自全省的優(yōu)秀學(xué)校校長一行11人參與活動，一場聚焦教育思想碰撞與辦學(xué)實踐分享的交流活動，在充滿童真與書香氣息的校園里展開。

　　實地觀摩校長們在校園中移步換景，沉浸式感受著濃厚的育人氛圍：學(xué)校愛國主義長廊四大愛國陣地的學(xué)生講解員們以時間為脈絡(luò)，將革命歷史時期的英雄事跡到新時代的家國情懷娓娓道來。

　　同學(xué)們動作標(biāo)準(zhǔn)，姿態(tài)優(yōu)美的展示了戲曲，成語，養(yǎng)習(xí)，健美課間操，他們?nèi)缤`動的音符在樂譜上跳躍，奏響歡快的運動樂章。

　　各年級特色文化展臺的師生講解員們，自信滿滿的介紹各年級的特色文化。

　　校長們依次走訪學(xué)校各功能專室，沉浸式感受硬件設(shè)施如何為特色教學(xué)“賦能”。

　　學(xué)生風(fēng)采展經(jīng)開區(qū)教文體中心黨委委員冀琳為活動致辭，期待紫薇苑小學(xué)以此次交流為契機，把先進經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為辦學(xué)治校的實際行動，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量！

　　一場精彩紛呈的特色風(fēng)采展演將活動推向高潮。學(xué)生們以朗誦、健美操、合唱與戲曲四大板塊，展現(xiàn)了扎實的藝術(shù)功底與昂揚的精神風(fēng)貌。

　　診斷交流王偉霞校長圍繞學(xué)校辦學(xué)思想形成背景、辦學(xué)思想體系、辦學(xué)實踐行動及辦學(xué)成效與發(fā)展進行發(fā)言，分享了學(xué)校在辦學(xué)思想指導(dǎo)下的實踐探索，包括課程體系改革，開發(fā)特色校本課程；教學(xué)模式創(chuàng)新，推行項目式學(xué)習(xí)；師資隊伍建設(shè)，實施教師專業(yè)成長計劃；校園文化營造，將辦學(xué)思想轉(zhuǎn)化為生動實踐。

　　診斷交流中，許昶校長指出，學(xué)校需進一步深化辦學(xué)理念與實踐的融合，深化辦學(xué)理念與教育教學(xué)實踐的融合，通過課程體系構(gòu)建、課堂教學(xué)改革、校園文化建設(shè)等具體舉措，將辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作、更加落地的實踐活動，切實提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展水平。

　　小組成員們對學(xué)校的工作表示肯定，并提出針對性改進意見，并期待后續(xù)圍繞這些方向制定具體實施方案，推動學(xué)校邁向更高質(zhì)量發(fā)展階段。

　　此次入校診斷及校際互訪活動，為紫薇苑小學(xué)提供了專業(yè)診斷與發(fā)展建議，搭建了校際經(jīng)驗交流的平臺。紫薇苑小學(xué)將以此次活動為契機，落實專家指導(dǎo)意見，推動辦學(xué)質(zhì)量與治校能力的全面提升。