在教育改革持續推進、學生學習需求日益多元的當下，教師肩負的教書育人責任愈發沉重，面臨的工作挑戰也與日俱增，為提升班主任對學生心理問題的識別能力，從而更好地守護學生心理健康，王呂寨小學于5月16日舉辦了心理健康教師專題培訓會。

　　從低年級學生對世界的好奇探索，到高年級孩子自我意識的覺醒，每一個成長階段的心理奧秘被一一揭開。生動的案例穿插其中，讓抽象的理論變得鮮活可感。老師們沉浸其中，如同拿到了一把把開啟孩子心門的鑰匙，逐漸明晰那些藏在孩子行為背后的情緒密碼與心理訴求。在這里，經驗與困惑交織，探索與成長并行，每一個問題的解決都為孩子心理健康的守護增添一份力量。

　　老師們表示，將把這次培訓的所學所得融入到日常的教學與生活中，用更加細膩敏感的心去感受世界，用更加智慧的方式去引導學生，為推動教育進步的一股強大力量。

　　這場培訓，是知識的充電，更是心靈的洗禮。教師們收獲滿滿，他們將成為校園里的“心靈守護者”，用愛與專業，為孩子們的心靈花園澆灌，讓每一朵花都能在陽光下茁壯成長，絢麗綻放。