在教育改革持續推進、學生學習需求日益多元的當下,教師肩負的教書育人責任愈發沉重,面臨的工作挑戰也與日俱增,為提升班主任對學生心理問題的識別能力,從而更好地守護學生心理健康,王呂寨小學于5月16日舉辦了心理健康教師專題培訓會。
從低年級學生對世界的好奇探索,到高年級孩子自我意識的覺醒,每一個成長階段的心理奧秘被一一揭開。生動的案例穿插其中,讓抽象的理論變得鮮活可感。老師們沉浸其中,如同拿到了一把把開啟孩子心門的鑰匙,逐漸明晰那些藏在孩子行為背后的情緒密碼與心理訴求。在這里,經驗與困惑交織,探索與成長并行,每一個問題的解決都為孩子心理健康的守護增添一份力量。
老師們表示,將把這次培訓的所學所得融入到日常的教學與生活中,用更加細膩敏感的心去感受世界,用更加智慧的方式去引導學生,為推動教育進步的一股強大力量。
這場培訓,是知識的充電,更是心靈的洗禮。教師們收獲滿滿,他們將成為校園里的“心靈守護者”,用愛與專業,為孩子們的心靈花園澆灌,讓每一朵花都能在陽光下茁壯成長,絢麗綻放。


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