學(xué)習(xí)、研討、分享，既是播種的過程，也是沉淀收獲的過程。為深入落實(shí)經(jīng)開區(qū)小學(xué)學(xué)科示范課活動(dòng)精神，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，近日，經(jīng)開區(qū)東尚璧小學(xué)開展了二次培訓(xùn)，讓學(xué)科教學(xué)智慧在分享中傳遞，在交流中升華。

　　參與經(jīng)開區(qū)小學(xué)學(xué)科示范課活動(dòng)的教師分享了自己外出學(xué)習(xí)的培訓(xùn)心得。從專業(yè)的角度用詳實(shí)的例子，借助PPT示范講解，為教師們進(jìn)行二次培訓(xùn)。從令人深思的生動(dòng)案例，到深入淺出的教育理念與方法都傳遞給每一位老師。培訓(xùn)中，參訓(xùn)教師積極性高漲，大家專心致志，看得認(rèn)真、學(xué)得仔細(xì)。

　　采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己。本次培訓(xùn)活動(dòng)，充分發(fā)揮了外出學(xué)習(xí)的實(shí)效性和輻射帶動(dòng)作用，開闊了教師的視野，真正達(dá)到了“個(gè)人學(xué)習(xí)、眾人受益、共同成長”的培訓(xùn)效果，有效地實(shí)現(xiàn)了教育資源的共享，促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍水平共同提高。