期末來(lái)臨,沒(méi)有試卷,沒(méi)有紅筆,只有歡聲笑語(yǔ)和一張張興奮的小臉!本周,經(jīng)開(kāi)區(qū)尚璧總校一二年級(jí)的小朋友們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“期末大冒險(xiǎn)”——無(wú)紙化測(cè)評(píng)活動(dòng)。孩子們?cè)诰脑O(shè)計(jì)的趣味闖關(guān)中,自信滿滿地展示了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果和綜合素養(yǎng)。
誰(shuí)說(shuō)考試一定要正襟危坐?這次測(cè)評(píng),低年級(jí)組的老師們化身“游戲設(shè)計(jì)師”,將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)與能力,巧妙地融入一個(gè)個(gè)好玩又富有挑戰(zhàn)性的游戲關(guān)卡中。孩子們手持“闖關(guān)卡”,像探險(xiǎn)家一樣穿梭在各個(gè)“學(xué)科樂(lè)園”,每闖過(guò)一關(guān),就收獲一份成長(zhǎng)的印記!
低年級(jí)無(wú)紙化測(cè)評(píng)活動(dòng)的成功舉辦,是學(xué)校積極響應(yīng)“雙減”政策、探索低年級(jí)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)新方式的重要舉措。它不僅有效減輕了低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,更通過(guò)多元化的形式,全面、立體地考察了學(xué)生的知識(shí)掌握、能力運(yùn)用、核心素養(yǎng)和個(gè)性特長(zhǎng),真正實(shí)現(xiàn)了“寓教于樂(lè),減負(fù)不減質(zhì)”!


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