分針長，時針短，1 到 12 團團坐。伸出手指數一圈，大格共有 12 個……” 清脆的童謠聲從教室傳來，近日，經開區小西堡小學二年級的同學們正在開展 “鐘表小達人” 專項訓練 ！為幫助孩子們攻克數學學習中的時間認知薄弱環節，讓抽象的鐘表知識變得生動有趣，數學老師們精心設計了一系列趣味十足、干貨滿滿的專項活動，快來一起看看小達人們的精彩表現吧！

　　在日常教學中，老師們發現，二年級的孩子們對鐘表的認識存在不少困惑：分不清時針和分針的長短、讀錯幾時幾分、不理解時間的流動規律…… 這些問題不僅影響了孩子們的數學學習，更與生活中的時間管理息息相關。為此，結合教材內容和學生實際，制定了 “鐘表小達人” 專項訓練計劃，從認識鐘面、認讀時間、時間計算等多個維度，為孩子們打造了一套 “專屬學習秘籍”。

　　滴答滴答，時間在流逝，孩子們在成長！小西堡小學二年級的 “鐘表小達人” 專項訓練，不僅幫助孩子們攻克了數學學習中的薄弱環節，更讓他們學會了珍惜時間、規劃生活。未來，我們將繼續聚焦學生的學習需求，開展更多豐富多彩的專項活動，讓每一個孩子都能在數學的世界里快樂遨游，收獲知識與成長！