暑假期間，西尚璧小學開展 “紅領巾解碼邯鄲成語，暑期傳承文化根脈” 實踐活動，帶領隊員們挖掘邯鄲成語魅力。學校邀請成語文化專家入校，講述 “邯鄲學步”“負荊請罪” 等成語背后的歷史典故，從成語誕生的時代背景，到蘊含的處世智慧，讓隊員們初步觸摸成語文化溫度。

　　活動開啟后，隊員們分組走訪邯鄲成語典故遺址。在回車巷，大家站在古老街巷，聆聽 “負荊請罪” 的故事，四年級小宇盯著青石板路，感慨：“原來廉頗藺相如的和解，就發生在腳下這片土地！” 到黃粱夢呂仙祠，圍繞 “黃粱一夢”，隊員們探尋成語里的人生哲思，記錄下對 “虛妄與真實” 的思考。

　　創意實踐環節，隊員們發揮想象，用情景劇演繹成語故事。 “完璧歸趙” 組里，五年級小嘉扮演藺相如，手持 “和氏璧” 據理力爭，臺詞鏗鏘；“毛遂自薦” 組中，隊員們還原毛遂挺身而出的果敢，引得圍觀居民拍手叫好。此外，大家還制作成語主題書簽、手抄報，把成語寓意與精美插畫融合，讓文化傳承 “看得見、摸得著” 。

　　活動中，隊員們采訪長輩，收集家族里口口相傳的成語故事，回校后整理成 “成語家族志” 。學校組織 “成語文化分享會”，隊員們帶著實踐成果登臺，分享遺址探訪感悟、情景劇創作心得，讓成語文化在交流中升溫。

　　正如輔導員所言：“希望借暑假活動，讓隊員們成為邯鄲成語的 ‘解碼人’，把文化根脈深植心底。” 同學們紛紛表示，要讓邯鄲成語走出課本、活在當下，用少年力量續寫文化傳承新故事，讓古老成語在暑期實踐里綻放時代光彩。