在探索數學奧秘的旅程中，每一堂公開課都是思維火花的綻放。近日，邯鄲南井寨小學“五有課堂”數學公開課精彩開講！賈文麗老師與高鮮娥老師各展風采，帶來別開生面的數學課堂，帶領孩子們在知識的海洋中暢游，也為全體教師搭建了共研共進的交流平臺。

　　 賈老師執教的《比的基本性質》，以“猜想—驗證—應用”為主線，開啟了一場充滿趣味與挑戰的數學探究之旅。課堂上，賈老師大膽創新，鼓勵學生走上講臺化身“小老師”，用稚嫩卻自信的聲音講解思路、分享發現。孩子們在自主探究與相互交流中，深刻理解知識本質，真正成為課堂的主人，生動詮釋了以學生為主體的教學理念，讓數學課堂煥發出別樣的活力。

　　公開課結束后，一場熱烈的評課活動隨即展開。教師們圍繞新課標理念在課堂中的落實情況，從不同角度出發，各抒己見、暢所欲言。大家既肯定了賈老師課堂中的亮點與創新之處，也提出了中肯的改進建議，在思維的碰撞中深化了對教學的理解。

　　此次公開課活動，不僅讓老師們學他人之長，更在研討中實現了自我提升，濃厚的教研氛圍彌漫在校園的每一個角落，為南井寨小學數學教學質量的提升注入了強勁動力 。（沃棉云）