乘法口訣是小學二年級數學學習的重點,也是數學計算的基礎。為檢查二年級學生乘法口訣的記憶、理解和應用的能力,了解學生對乘法口訣的學習情況,近日,義井堡小學開展了二年級乘法口訣挑戰活動。
活動過程中,教師先在課堂上明確活動要求,展示手抄報范例,講解作品需包含九九乘法表核心內容,搭配“乘法小故事”“我的乘法小發現”等輔助板塊,強調乘法口訣必須準確無誤、版面整潔、分區清晰,鼓勵學生融入個人創意。
活動結束后,學生們將手抄報統一提交至數學老師處。老師圍繞“準確性、創意性、整潔度”三大維度細致評價,不僅評選出若干名一等獎,表彰創作表現突出的學生,還將優秀作品集中展示在班級墻面上,讓更多同學感受創意與數學結合的魅力。
本次趣味競賽打破了傳統數學學習的模式,將乘法口訣融入游戲中,讓同學們在“玩”中學、在“學”中樂。該校始終致力于打造趣味化、生活化的數學課堂,讓同學們在一次次活動中感受數學的魅力,愛上數學、學好數學。
(韓曉潔)


0310-3111082
3047798688@qq.com
a>


