為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量，近日，義井堡小學(xué)對全體教師的教案和學(xué)科作業(yè)進(jìn)行了兩次全面、細(xì)致的檢查。本次檢查涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合等學(xué)科，通過“安排—檢查—反饋—整改”閉環(huán)機制，推動教學(xué)常規(guī)工作落地見效。

　　教案檢查圍繞“教學(xué)計劃與進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)與重難點、備課量與教學(xué)進(jìn)度一致性、超周備課、教學(xué)過程設(shè)計、作業(yè)設(shè)計、教學(xué)反思、教案裝訂與規(guī)范”等九大維度展開，全面評估教師備課質(zhì)量。作業(yè)檢查從“學(xué)生作業(yè)外觀、書寫規(guī)范、本數(shù)齊全、教師批改時效、次數(shù)統(tǒng)一、鼓勵性評語”等方面進(jìn)行量化評分。

　　教學(xué)常規(guī)檢查，既是對開學(xué)以來教學(xué)工作的全面梳理，也是對教師專業(yè)能力的一次集中檢驗。義井堡小學(xué)將繼續(xù)以“精細(xì)化管理”為抓手，推動教學(xué)工作走向更規(guī)范、更高效、更人文的新階段。