暑期期間，吳唐營小學組織開展以“講文明 樹新風”為主題的教育實踐活動，旨在豐富學生假期生活，引導他們踐行文明禮儀、提升道德素養，讓文明之風融入家庭與社區。

　　活動設置多個實踐板塊。“光盤行動”中，學校線上線下聯動推進：線下通過主題班會、食堂張貼宣傳標語營造節約氛圍；線上借助家校群分享節約糧食故事，引導學生將“光盤”理念延伸至家庭。學生從最初需要長輩督促，逐漸轉變為主動按需取餐、互相提醒，成為餐桌文明的小小倡導者。

　　“垃圾分類實踐”環節，學校既充當“知識加油站”，由老師講解分類細則并發放宣傳手冊；又化身“實踐大本營”，組織學生參與社區撿垃圾活動。孩子們手持垃圾袋穿梭于街頭巷尾，細致分類投放垃圾，從起初的迷茫無措到熟練區分各類垃圾，環保意識在實踐中逐步樹立，不少學生還成了家庭垃圾分類“小管家”。

　　“熱愛勞動”板塊中，學校作為“勞動任務發布站”，為不同年級學生定制家務及社區勞動清單；同時作為“勞動精神培育園”，開展勞動成果分享會。學生從一開始的笨手笨腳，到能熟練完成清掃、烹飪簡單菜肴等任務，在提升勞動技能的同時，更體會到勞動的價值與不易，主動幫父母分擔家務、參與社區環境維護，用行動詮釋“勞動最光榮”。

　　據了解，此次活動是該校文明教育的生動實踐。學校表示，未來將持續探索多元活動形式，讓學生在文明實踐中成長，為社會文明進步貢獻力量。（申廣峰）