教育路漫漫，育人心灼灼。在教育的廣闊天地里，每一次交流都是思想的碰撞，每一次分享都是智慧的交融。9月8日下午，世紀路小學教師論壇如期開幕。本次論壇以“智慧經營，做一名幸福的老師”為核心議題，馮俊梅老師作為主講人，結合自身深耕一線的教學實踐，分享育人智慧與心得。

　　論壇中，馮老師以“毛毛蟲過河”為例，生動闡釋教師成長的價值與路徑。她提出，若教師始終固守自身經驗的舒適區，便只能局限于眼前的方寸教育視野；唯有主動打破認知邊界，才能擁有飛翔的視角，看見更廣闊的教育風景，在自我突破中解鎖教育新可能。

　　談及“如何成為幸福的老師”，馮老師認為核心在于“做學生喜歡的引路人”，并分享了一段溫暖的教育故事。曾有一名性格內向、常游離于集體之外的學生，她沒有急于糾正孩子的狀態，而是先通過細致觀察，發現孩子擅長繪畫的閃光點。隨后，她在班級板報創作中特意邀請孩子參與，還在課堂上適時展示其作品，用認可與鼓勵為孩子搭建自信的階梯。漸漸的，孩子在肯定中打開心扉，不僅主動融入集體，學習積極性也顯著提升。這個真實案例讓在場教師深受觸動，深刻體會到：教育不是單向的“塑造”，而是雙向的“看見”與“喚醒”。用智慧捕捉學生的獨特之處，用耐心守護成長的節奏，正是經營幸福教育的核心密碼。

　　論壇現場，“智慧經營，做幸福的老師”這一議題引發教師們的強烈共鳴，大家紛紛結合自身教學經歷分享感悟，交流氛圍格外熱烈。

　　教師論壇不僅是一次經驗的交流會，更是一次理念的更新之旅，它指引著老師們在教育教學的道路上不斷探索前行。相信在未來的日子里，世小的老師們將以此次論壇為契機，把所學所悟運用到實際工作中去，書寫更加精彩的教育篇章！（王菲）