詩的語言,蘊(yùn)藏著五千年悠久的歷史文化;詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。一字一句繪山河,感受古韻之美。一詩一詞見天地,領(lǐng)略文化瑰寶。
胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。世紀(jì)路小學(xué)堅(jiān)持開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),每個(gè)學(xué)期學(xué)生每日必誦讀,班級小展示、誦讀小明星、小小領(lǐng)讀員、行走誦讀、比背詩文......豐富的校園生活詩意陽光,誦讀將古詩詞與最優(yōu)美的聲音有機(jī)結(jié)合,讓孩子們感受古詩詞的力量與芬芳,讓古詩詞的精髓與魅力浸潤孩子的心田。
詩文曲調(diào),句句含情!同學(xué)們在陽光詩意的校園將一首首古詩詞、一篇篇小古文緩緩而誦,用自己的方式演繹著古賢情懷,用真摯的情感講解著詩詞、詩人和歷史。他們傳遞文化自信,展現(xiàn)祖國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的獨(dú)特魅力。
誦而知之,行而致遠(yuǎn)。世小的學(xué)子,大聲地朗讀,勇敢地說話,努力地發(fā)光,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,傳承國學(xué)經(jīng)典。(何雅麗)


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