“老師，學(xué)生犯錯(cuò)到底該怎么管？”“懲戒的‘尺子’究竟在哪里？”這不僅是社會(huì)的疑問(wèn)，更是每一位負(fù)責(zé)任的老師日常工作中的困惑。懲戒，是教育中無(wú)法回避的一環(huán)。為破解“不敢管、不會(huì)管”的難題，世紀(jì)路小學(xué)近日開展了一場(chǎng)別開生面的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)會(huì)，主題直指——“探索教育懲戒新花樣，守住師德師風(fēng)生命線”。

　　學(xué)習(xí)會(huì)伊始，德育副校長(zhǎng)首先帶領(lǐng)大家共同探索，“我們需要思考的，不是要不要懲戒，而是如何讓懲戒更有教育意義，更能促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。”明確：“懲戒”不是“懲罰”，其初心是“教育”，其底色是“關(guān)愛”。 規(guī)則的出臺(tái)，不是束縛了老師的手腳，而是為正當(dāng)、必要的教育行為撐腰鼓勁！一場(chǎng)關(guān)于 “懲戒新花樣” 的頭腦風(fēng)暴將活動(dòng)推向高潮。

　　這次學(xué)習(xí)會(huì)，我們?yōu)?ldquo;教育懲戒”正了名，也為“師德師風(fēng)”注入了新的時(shí)代內(nèi)涵。世紀(jì)路小學(xué)的老師們將繼續(xù)秉持一顆仁愛之心，手握戒尺、眼中有光、心中有度，努力做一名既負(fù)責(zé)任、又有智慧的教育者，讓教育的每一次“出手”，都成為學(xué)生成長(zhǎng)路上的一盞明燈。（張菲菲）