為提升學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)保護意識，樹立尊重知識、崇尚創(chuàng)新的價值觀，近日，吳唐營小學(xué)組織開展“走進知識產(chǎn)權(quán) 我們這樣做”主題教育活動，以豐富實踐推動知產(chǎn)保護理念入腦入心。

　　活動伊始，教師借助趣味卡通宣傳片，以生動形象的動畫案例向?qū)W生科普知識產(chǎn)權(quán)的概念、類型及保護意義，幫助學(xué)生在輕松氛圍中建立基礎(chǔ)認知。在“正版書籍辨別”實踐課堂上，學(xué)生們通過觀察圖書出版社標識等實操環(huán)節(jié)，直觀掌握辨別正版與盜版的方法，深刻理解知識產(chǎn)權(quán)保護的重要性。

　　課后延伸環(huán)節(jié)中，學(xué)生們在家中尋找物品商標、專利標識，切身感受知產(chǎn)保護與日常生活的緊密聯(lián)系。此外，教師還結(jié)合生活實例，引導(dǎo)學(xué)生認識姓名權(quán)、著作權(quán)等個人知識產(chǎn)權(quán)——學(xué)生們在繪畫作品上鄭重署名，親身體驗作品版權(quán)的專屬價值。

　　此次主題活動將理論知識與實踐探索相結(jié)合，有效激發(fā)了學(xué)生對商標、版權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)知識的探索熱情，在校園內(nèi)營造出尊重原創(chuàng)、保護創(chuàng)新的良好氛圍，為培養(yǎng)具備法律意識與創(chuàng)新精神的新時代少年奠定堅實基礎(chǔ)。（申廣峰）